SOSIALISASI STOP BULLYING DAN BIJAK MENGGUNAKAN GADGET PADA SISWA SD NEGERI 1 SINGAPADU TENGAH
Kata Kunci:
bullying, gadget, sosialisasi, literasi digital, sekolah dasarAbstrak
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai bahaya bullying serta pentingnya penggunaan gadget secara bijak pada siswa SD Negeri 1 Singapadu Tengah. Permasalahan yang dihadapi meliputi rendahnya kesadaran siswa terhadap dampak bullying, baik secara langsung maupun melalui media digital, serta penggunaan gadget yang belum terkontrol. Metode yang digunakan adalah sosialisasi dengan pendekatan edukatif melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, serta tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program terlaksana dengan baik dengan tingkat ketercapaian 100%, ditandai dengan meningkatnya pemahaman, partisipasi, serta kesadaran siswa dalam bersikap positif dan menggunakan teknologi secara bertanggung jawab. Kegiatan ini efektif dalam mendukung pembentukan karakter siswa serta menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan ramah anak.
Referensi
Agussalim, A., & Akhyari, M. F. (2024). Implementasi konsep sosialisasi dalam kehidupan bermasyarakat. Jurnal Pendidikan dan Ekonomi: Edunomi, 1(1), 1–10. Ahsin, N., Afifah, L. N., Avifah, N., Mufidah, U. L., Sabila, L. F., & Akbar, A. J. (2024). Sosialisasi etika digital penggunaan gadget untuk pencegahan bullying pada siswa sekolah dasar. Bakti Insani: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan, 1(2), 45–52. https://doi.org/10.64131/baktiinsani.v1i2.36
Hidayat, W., Ramadhana, A., & Suryana, A. (2023). Teori sosialisasi kebijakan pendidikan. Journal J-MPI: Jurnal Manajemen Pendidikan, Penelitian dan Kajian Keislaman, 2(1), 42–53. https://www.ejournal.stitmuhngawi.ac.id/index.php/J-MPI/article/view/105
Iswandi, I., Nasution, S. A., Citrowati, E., Septiana, Y. D., & Salman, S. (2025).
Cyberbullying pada anak sekolah dasar: Studi fenomena di era digital. Jurnal Pendas, 11(1), 1–9. https://doi.org/10.23969/jp.v11i01.42093
Marpatmawati, I., Yuningsih, A., Rismawan, W., & Hidayat, N. M. (2024). Literature review: Cyberbullying in adolescence. KIAN Journal, 3(2), 51 62. https://doi.org/10.56359/kian.v3i2.612
Suri, G. D., Sari, P. M., Saidah, N., Tawalani, Y. A., & Kichi, A. Y. (2022). Analisis perlakuan verbal bullying pada remaja. Jurnal Neo Konseling, 4(4), 1–8.https://doi.org/10.24036/00694kons2022
