IMPLEMENTASI METODE SAVI BERBASIS LITERASI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PESERTA DIDIK KELAS X.8 SMA NEGERI 5 DENPASAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan nilai rata-rata peserta didik dengan penerapan metode SAVI berbasis literasi digital. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan tes tertulis. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa metode SAVI berbasis literasi digital ini berhasil meningkatkan keterampilan menulis peserta didik dilihat dari tes awal hanya dengan nilai rata-rata 46,42% dengan menggunakan 2 siklus penelitian. Siklus 1 mendapatkan nilai 54,57% dan meningkatkan nilai rata-rata pada siklus 2 90,28%.