SENAM SEHAT DAN MEWARNAI KREATIF DI SEKOLAH DASAR NEGERI 3 KETEWEL UNTUK MENDUKUNG TUMBUH KEMBANG ANAK
Kata Kunci:
Senam Sehat, Mewarnai Kreatif, Tumbuh Kembang Anak, Kesehatan Fisik, Kreativitas.Abstrak
Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan kontribusi nyata dalam menyelesaikan permasalahan di lingkungan masyarakat. Program Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 3 Ketewel dengan mengangkat tema “Senam Sehat dan Mewarnai Kreatif untuk Mendukung Tumbuh Kembang Anak”. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesehatan fisik serta mengembangkan kreativitas siswa melalui aktivitas yang edukatif dan menyenangkan. Senam sehat dilakukan untuk meningkatkan aktivitas fisik dan kebugaran siswa, sedangkan kegiatan mewarnai kreatif bertujuan untuk mengembangkan imajinasi, kreativitas, serta kemampuan motorik halus. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan partisipasi siswa dalam aktivitas fisik serta meningkatnya kesadaran akan pentingnya menjaga kesehatan. Selain itu, kegiatan mewarnai kreatif memberikan dampak positif terhadap perkembangan kreativitas dan kemampuan motorik halus siswa. Siswa juga menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam mengikuti setiap kegiatan yang dilaksanakan. Dengan demikian, program pengabdian masyarakat ini dapat memberikan kontribusi positif dalam mendukung tumbuh kembang anak secara optimal. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi program yang berkelanjutan dan dapat diterapkan oleh pihak sekolah dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari.
Referensi
Baharuddin, A. (2021). Psikologi Pendidikan: Teori dan Praktik dalam Pembelajaran Anak. Graha Ilmu.
Jumiyati, Priyantoro, D. E., & Hasanah, U. (2023). Implementation of Coloring Activities Early Childhood in Developing Fine Motor Skills. Journal of Childhood Development, 3(1), 1–12.
Papalia, D. E., & Martorell, G. (2021). Experience Human Development (14th ed.). McGraw-Hill Education.
Putri, D. A., Santoso, H., & Wijayanti, A. (2023). Dampak senam pagi terhadap kebugaran jasmani dan kesiapan belajar siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 15(2), 88–98.
World Health Organization. (2020). Guidelines on Physical Activity and Sedentary Behaviour. Geneva: WHO.
