PELATIHAN ECOPRINT BERBASIS BAHAN ALAMI SEBAGAI UPAYA DAN PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA SEKOLAH DASAR

Abstrak

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan kreativitas siswa sekolah dasar melalui pelatihan ecoprint berbasis bahan alami. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada masih terbatasnya pembelajaran kreatif yang memanfaatkan lingkungan sekitar serta rendahnya pengetahuan siswa mengenai teknik pewarnaan kain yang ramah lingkungan. Ecoprint merupakan teknik pewarnaan kain dengan memanfaatkan bahan alami seperti daun dan bunga yang aman bagi lingkungan serta memiliki nilai estetika. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap pelaksanaan dilakukan melalui penyampaian materi secara interaktif mengenai konsep, manfaat, dan proses pembuatan ecoprint, kemudian dilanjutkan dengan praktik langsung oleh siswa menggunakan bahan alami yang tersedia di lingkungan sekitar sekolah. Evaluasi dilakukan melalui observasi terhadap keaktifan, pemahaman, serta hasil karya siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan ecoprint mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep pewarnaan alami, meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menghasilkan karya, serta mendorong partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran. Selain itu, kegiatan ini juga menumbuhkan kesadaran siswa terhadap pentingnya pemanfaatan bahan alami dan kepedulian terhadap lingkungan sejak dini. Dengan demikian, pelatihan ecoprint berbasis bahan alami dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang inovatif, aplikatif, dan ramah lingkungan bagi siswa sekolah dasar.